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该剧正式启动以来,先后在北京市各中小学招募了300余名学员,并邀请中国艺术研究院、中国社会科学院、北京舞蹈学院、北京中医药大学以及中小学学科带头人与独立艺术家们教授《传统与传承》《儿童舞台表演实践》等相关培养课程。其间,主创团队也得到国家图书馆古籍馆的大力支持,带领学员查阅《山海经》相关古籍和明清古图。通过传统乐舞、传统武术、美术线描等多种艺术形式的学习,学员们借由神话故事中的艺术形象,结合自由的现代舞语言元素,焕活了《山海经》中溯古观今的奇幻异兽和神花异草。

✈(撰稿:通晨飞)

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    • 雍筠娇🐕LV6六年级
      2楼
      搭建中外体育交往“会客厅”🔯
      2024/07/29   来自南宁
      4回复
    • 🏝雍伦彦LV6大学四年级
      3楼
      07版第三十三届夏季奥运会特别报道 - 搭建中外体育交往“会客厅”❞
      2024/07/29   来自桂林
      4回复
    • 从伊昌🛥LV9幼儿园
      4楼
      “共富乡村”的新产业(锚定现代化 改革再深化)☀
      2024/07/29   来自白银
      0回复
    • 翟盛绍LV4大学三年级
      5楼
      如何评价《艾尔登法环》中的角色拉塔恩(Radahn)?😾
      2024/07/29   来自苏州
      3回复
    • 温琪策🚷♮LV4大学三年级
      6楼
      浙江宁波 “共富工坊”办得好 架起百姓“致富桥”🦇
      2024/07/29   来自平湖
      6回复
    • 常雄初LV0大学四年级
      7楼
      全市体量最大 上海市口腔医院闵行院区下周开诊👤
      2024/07/29   来自恩施
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